Fourth International Conference on TVET in the Caribbean

At the request of UNESCO, ECLAC participated in the 4th International Conference on TVET in the Caribbean, which took place in Montego Bay, Jamaica on May 22-24, 2019. There, ECLAC presented the results of the ECLAC-Government of Norway cooperation programme “Technical and vocational education and training for greater equality in Latin America and the Caribbean”. In particular, it shared lessons learned on the contribution of TVET to socioeconomic development and on the regional experience on financing of TVET.…

Fourth International Conference on TVET in the Caribbean

At the request of UNESCO, ECLAC participated in the 4th International Conference on TVET in the Caribbean, which took place in Montego Bay, Jamaica on May 22-24, 2019. There, ECLAC presented the results of the ECLAC-Government of Norway cooperation programme “Technical and vocational education and training for greater equality in Latin America and the Caribbean”. In particular, it shared lessons learned on the contribution of TVET to socioeconomic development and on the regional experience on financing of TVET.…

Taller de expertos "Hacia una mejor inclusión social y productiva de los jóvenes dominicanos: el papel del sistema de formación y educación técnica profesional y de la prospectiva educación-empleo"

La Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) se ha planteado una agenda de trabajo para promover la igualdad como motor, principio ético y objetivo último del desarrollo sostenible en la región. Se propone en particular fomentar de manera simultánea la inclusión social y laboral, con énfasis en las y los jóvenes. Bajo ese horizonte y con cooperación del gobierno de Noruega, uno de los nudos críticos de mejoramiento de políticas públicas en que se está trabajando se relaciona con el ámbito de educación y capacitación técnica profesional. El objetivo es fortalecer el vínculo ent…

La economía Cubana: reformas estructurales y desempeño en los noventa

Seminario Internacional sobre violencias y convivencia en el espacio escolar

Aunque los conflictos interpersonales y su negociación sean parte normal del desarrollo entre los niños y niñas de primaria, el rol que asuma la escuela en los procesos de socialización es fundamental. Justamente en esta etapa del desarrollo se requiere un ambiente escolar propicio para el diálogo y la reflexión así como la mediación de adultos que vayan guiando los comportamientos que son aceptables y aquellos que no responden a la forma pacífica de resolver las diferencias y los conflictos. Se espera que el centro educativo pueda cumplir con ese mandato de formación y resguardo. El solo hech…

Seminario internacional "Potenciando la calidad de los aprendizajes en la formación técnico-profesional"

Bajo el marco de la Alianza del Pacífico, durante el mes de mayo, se realizarán una serie de actividades orientadas a destacar a la Formación Técnico Profesional. El objetivo del Foro y talleres a desarrollarse en CEPAL es conocer modelos y estrategias de formación de docentes en el marco de la Formación Técnica Profesional, y cómo esta se articula con el desarrollo de aprendizajes para apoyar el desarrollo de trayectorias educativo-laborales exitosas. Programa…

Reunión Los desafíos futuros en ciencia y tecnología para América Latina: el rol de las universidades públicas

Autoridades, académicos y expertos llamaron a fortalecer las capacidades de las universidades públicas de América Latina y el Caribe en ciencia, tecnología e innovación para que estas instituciones puedan contribuir de mejor manera al desarrollo de los países, en una reunión inaugurada el 21 de noviembre, en la sede de la CEPAL en Santiago, Chile. El evento denominado "Los desafíos futuros en ciencia y tecnología para América Latina: el rol de las universidades públicas" fue organizado por la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) y el Ministerio de Relaciones Exterio…

Taller de construcción del Plan Nacional de Educación y Formación Técnico - Profesional

La Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) se ha planteado una agenda de trabajo para promover la igualdad como motor, principio ético y objetivo último del desarrollo sostenible en la región. Se propone en particular fomentar de manera simultánea la inclusión social y laboral, con énfasis en las y los jóvenes. Bajo ese horizonte y con cooperación del gobierno de Noruega, uno de los nudos críticos de mejoramiento de políticas públicas en que se está trabajando se relaciona con el ámbito de educación y capacitación técnica profesional. El objetivo es fortalecer el vínculo ent…

International Seminar "Technical and Vocational Education and Training for labour inclusion and greater equality in Latin America and the Caribbean"

The seminar seeks to bring together government representatives and renowned specialists in order to establish a dialogue about inclusion challenges presented by the present and the future of work with a gender perspective; the articulation of the education and technical vocational system and its role as an instrument of inclusion; the identification and anticipation of skills demands, the dissemination of information about the labour market; and technical education and training financing.…

Seminario Internacional “Educación técnico-profesional e inclusión laboral para una mayor igualdad en América Latina y el Caribe”

El seminario busca congregar a representantes de gobiernos y connotados especialistas con el fin de establecer un diálogo con perspectiva de género acerca de los desafíos de inclusión presentados por el presente y el futuro del trabajo; la articulación del sistema de la educación técnica profesional y su rol como instrumento de inclusión; la identificación y anticipación de la demanda de habilidades, la difusión de la información sobre el mercado de trabajo y el financiamiento de la formación y capacitación técnica.…

Taller regional "Articulación de la educación y formación técnico-profesional. Avances y desafíos en los países de América Latina y el Caribe"

El taller tiene como objetivo conocer, reflexionar, y sustraer lecciones desde distintas experiencias de articulación de la EFTP implementadas en los años recientes en un conjunto de países de América Latina y el Caribe, en vista de identificar condiciones de base que son necesarias para avanzar hacia un sistema de formación para el trabajo y la vida que favorezca el aprendizaje permanente de las personas.…

Caribbean Youth Dialogues 2022 - In preparation of the United Nations Economic and Social Council Youth Forum

The Economic and Social Council (ECOSOC) Youth Forum will be held from 19 - 20 April 2022. We invite you to be a part of the preparatory process by participating in the Caribbean Youth Dialogues.…

Caribbean Youth Dialogues 2022 - In preparation of the United Nations Economic and Social Council Youth Forum

The Economic and Social Council (ECOSOC) Youth Forum will be held from 19 - 20 April 2022. We invite you to be a part of the preparatory process by participating in the Caribbean Youth Dialogues.…

First Regional Seminar on Social Development "Education in Latin America and the Caribbean: the prolonged crisis as an opportunity for restructuring"

Education is a fundamental human right, at the heart of the 2030 Agenda for Sustainable Development, and key to achieving a comprehensive social and labour inclusion of the population, while also contributing to economic growth, equality, and civic participation in society. Research has shown that higher levels of education are associated with the reduction of poverty and inequality, the improvement of health indicators, the possibilities of access to decent work, upward social mobility, and a more active civic engagement. Education is also central in relation to the structural changes require…

Primer Seminario Regional de Desarrollo Social "Educación en América Latina y el Caribe: la crisis prolongada como una oportunidad de reestructuración"

La educación es un derecho humano, una dimensión central de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible y es clave para lograr la plena inclusión social y laboral de la población, contribuyendo al crecimiento económico, la igualdad y la participación en la sociedad. Mayores niveles de educación están asociados a la reducción de la pobreza y la desigualdad, la mejoría de indicadores de salud, las posibilidades de acceso a un trabajo decente, la movilidad social ascendente y la ampliación de la posibilidad de ejercicio de la ciudadanía. La educación es también clave en términos de su centralida…

First Regional Seminar on Social Development "Education in Latin America and the Caribbean: the prolonged crisis as an opportunity for restructuring"

Education is a fundamental human right, at the heart of the 2030 Agenda for Sustainable Development, and key to achieving a comprehensive social and labour inclusion of the population, while also contributing to economic growth, equality, and civic participation in society. Research has shown that higher levels of education are associated with the reduction of poverty and inequality, the improvement of health indicators, the possibilities of access to decent work, upward social mobility, and a more active civic engagement. Education is also central in relation to the structural changes require…

Seminario web de políticas sociales n°1

La División de Desarrollo Social de la Comisión Económica para el Desarrollo de América Latina y el Caribe (CEPAL) le invita al lanzamiento del documento Educación en tiempos de pandemia. Una oportunidad para transformar los sistemas educativos en América Latina y el Caribe . En esta publicación se proponen algunas medidas encaminadas a la transformación de los sistemas educativos reestructurándolos de modo que sean resilientes e inclusivos e integren los aprendizajes de la pandemia.…

Social Policies Webinar n°1 "Education in times of pandemic. An opportunity to transform education systems in Latin America and the Caribbean"

The Social Development Division of the Economic Commission for Latin America and the Caribbean (ECLAC) invites you to the launch of the document Education in times of pandemic. An opportunity to transform education systems in Latin America and the Caribbean . This publication proposes some measures aimed at transforming education systems by restructuring them to be resilient and inclusive and to integrate the learning from the pandemic.…

Evento paralelo "Niños y niñas en línea: datos de la última ronda de los Estudios Kids Online en Brasil, Costa Rica, Chile y Uruguay"

El evento busca promover la reflexión sobre planes y políticas públicas orientadas a la infancia y la adolescencia en la era digital, con especial énfasis en el acceso, calidad y transformación educativa, con énfasis en la recuperación de aprendizajes, la mejora de los resultados de aprendizajes y generación de habilidades digitales. Es vital construir estrategias que permitan a las nuevas generaciones participar de manera plena en sus sociedades de manera segura, y dar el salto a mejores oportunidades en el presente y el futuro. Este evento se enmarca en la Reunión Extraordinaria de Ministras…

Seminario web "La transformación de la educación como base para el desarrollo sostenible"

En el marco de la reciente publicación del Panorama Social de América Latina y el Caribe 2022: la transformación de la educación como base para el desarrollo sostenible, este seminario web se presentará un análisis sobre la crisis silenciosa en educación en América Latina y el Caribe y las propuestas de acciones urgentes y de mediano plazo para convertir esta crisis en una oportunidad para la región.…