Tema
Memoria del Primer Seminario Regional de Desarrollo Social. Educación en América Latina y el Caribe: la crisis prolongada como una oportunidad de reestructuración
- Descrição física: 41 páginas.
- Editora: CEPAL
- Símbolo da ONU (Assinatura): LC/TS.2022/18
- Data: 14 de Março de 2022
Abstract
Este documento constituye la memoria del Primer Seminario Regional de Desarrollo Social “Educación en América Latina y el Caribe: la crisis prolongada como una oportunidad de reestructuración”, organizado por la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) los días 13, 14 y 15 de octubre de 2021.
El seminario tuvo por objetivo reflexionar sobre la educación como motor del desarrollo social con expertos de Naciones Unidas y organizaciones multilaterales, académicos y tomadores de decisiones de política educativa en la región y sobre las estrategias que se están planteando en el campo de las políticas educativas como parte de la recuperación transformadora con igualdad y sostenibilidad en la región.
Índice
- Resumen
- Antecedentes
- Palabras inaugurales / Alicia Bárcena
- Panel I: Oportunidades de reconstruir sistemas educativos más inclusivos y resilientes
- Panel II: Adolescentes y jóvenes durante la pandemia - una secundaria inclusiva
- Panel III: Agenda de recuperación educativa frente a la pandemia
- Panel IV: Habilidades y competencias necesarias en un contexto cambiante
- Panel V: Educación, protección social integral y pandemia
- Palabras de cierre: articulación de las políticas educativas con las otras políticas sociales y la oportunidad de repensar la educación.