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Memoria del Primer Seminario Regional de Desarrollo Social. Educación en América Latina y el Caribe: la crisis prolongada como una oportunidad de reestructuración

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Memoria del Primer Seminario Regional de Desarrollo Social. Educación en América Latina y el Caribe: la crisis prolongada como una oportunidad de reestructuración

Compilador Esper, Tomás-Huepe, Mariana-Palma, Amalia Descripción física: 41 p. Editorial: CEPAL Fecha: marzo 2022 Signatura: LC/TS.2022/18

Descripción

Este documento constituye la memoria del Primer Seminario Regional de Desarrollo Social “Educación en América Latina y el Caribe: la crisis prolongada como una oportunidad de reestructuración”, organizado por la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) los días 13, 14 y 15 de octubre de 2021.
El seminario tuvo por objetivo reflexionar sobre la educación como motor del desarrollo social con expertos de Naciones Unidas y organizaciones multilaterales, académicos y tomadores de decisiones de política educativa en la región y sobre las estrategias que se están planteando en el campo de las políticas educativas como parte de la recuperación transformadora con igualdad y sostenibilidad en la región.

Índice

Resumen .-- Antecedentes .-- Palabras inaugurales / Alicia Bárcena .-- Panel I: Oportunidades de reconstruir sistemas educativos más inclusivos y resilientes .-- Panel II: Adolescentes y jóvenes durante la pandemia - una secundaria inclusiva .-- Panel III: Agenda de recuperación educativa frente a la pandemia .-- Panel IV: Habilidades y competencias necesarias en un contexto cambiante .-- Panel V: Educación, protección social integral y pandemia .-- Palabras de cierre: articulación de las políticas educativas con las otras políticas sociales y la oportunidad de repensar la educación.