Seminario Internacional sobre violencias y convivencia en el espacio escolar

Evento

Información del evento

Fecha

-

Tipo de evento

Reuniones y seminarios técnicos

Participación

Con invitación

Aunque los conflictos interpersonales y su negociación sean parte normal del desarrollo entre los niños y niñas de primaria, el rol que asuma la escuela en los procesos de socialización es fundamental. Justamente en esta etapa del desarrollo se requiere un ambiente escolar propicio para el diálogo y la reflexión así como la mediación de adultos que vayan guiando los comportamientos que son aceptables y aquellos que no responden a la forma pacífica de resolver las diferencias y los conflictos. Se espera que el centro educativo pueda cumplir con ese mandato de formación y resguardo. El solo hecho de que la escuela se constituya en un espacio de violencias para los estudiantes vulnera su derecho a vivir y crecer en contextos de paz, a aprender y a expresarse libremente. El objetivo del Seminario es abordar este tema a partir de la presentación del estudio "Las violencias en el espacio escolar" publicado recientemente por CEPAL y UNICEF.

Programa de trabajo

10 de Mayo de 2017

Registro de participantes

11:00 - 11:30

Sala

Sala Raúl Prebisch
10 de Mayo de 2017

Inauguración

11:30 - 12:00

Sala

Sala Raúl Prebisch

Presentación(es)

Laís Abramo, Directora de la División de Desarrollo Social de CEPAL


Clarice Da Silva, Coordinadora de Programas y Especialista en Protección, UNICEF Chile


Carlos Henríquez, Secretario Ejecutivo, Agencia de la Calidad de Educación Chile


10 de Mayo de 2017

Violencias en la escuela en América Latina

12:00 - 13:30

Sala

Sala Raúl Prebisch

Presentación(es)

Moderadora, Heidi Ullmann, Oficial de asuntos sociales, CEPAL


Daniela Trucco, Oficial de asuntos sociales, CEPAL

Presentación del estudio CEPAL/UNICEF


Néstor López, IIPE UNESCO Buenos Aires

Acoso entre estudiantes y violencia institucional en las escuelas


Ingrid Sánchez Tapia, UNICEF LACRO

Efectos contextuales de la violencia en adolescentes


10 de Mayo de 2017

El caso de Chile: clima y convivencia escolar

13:45 - 14:45

Sala

Sala Raúl Prebisch

Presentación(es)

Moderador, Guillermo Sunkel, Oficial de Asuntos Sociales, CEPAL


Carolina Flores, Jefa División de Estudios Agencia de Calidad de la Educación + Unidad de Currículum y Evaluación MINEDUC

El clima de convivencia escolar como indicador de calidad


Alejandra Arratia, Coordinadora Nacional de la Unidad de Currículum y Evaluación (UCE), MINEDUC

El caso de Chile: Otros Indicadores de Calidad Educativa: Clima y convivencia escolar


Marcela Huepe, Agencia de Calidad de la Educación

Los Indicadores de Desarrollo Personal y Social en establecimientos educacionales chilenos: una primera mirada y buenas prácticas detectadas


Comenta: Isidora Mena, Valoras UC


Información práctica

Organizado por la División de Desarrollo Social de CEPAL, la Oficina Regional de UNICEF para América Latina y el Caribe (UNICEF LACRO) y la Agencia de Calidad de la Educación de Chile.

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1 de Marzo de 2017 | Publicación

Institución organizadora

Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL)

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Contacto

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  • daniela.huneeus@cepal.org
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