Estado abierto en América Latina y el Caribe. Principios, mecanismos y políticas para el fortalecimiento de la gestión pública

OBJETIVOS DEL CURSO

El curso busca entregar a las y los participantes los fundamentos conceptuales y prácticos del paradigma de Estado abierto. Se trata de un curso, en el cual las y los alumnos tendrán la oportunidad de conocer las nociones que sustentan las políticas, programas y proyectos públicos que buscan impulsar la construcción de sociedades abiertas.

Al finalizar el curso, se espera que la/el participante esté en condiciones de aplicar los conocimientos aprendidos a la formulación de propuestas de iniciativas de transparencia gubernamental, participación ciudadana y colaboración entre gobierno y ciudadanía, que se adecuen a su contexto territorial y ámbito laboral; y contribuyan al desarrollo sostenible en sus ciudades, regiones y/o países.

METODOLOGÍA DEL CURSO

El curso tiene una duración de seis semanas, totalizando 40 horas académicas. Se desarrollará de manera virtual a través de la plataforma Moodle de ILPES/CEPAL. Además, tiene un carácter asincrónico, es decir que los y las estudiantes podrán completar el curso dentro de las seis semanas de duración de éste en los horarios y días que les sea de su conveniencia.

Cada tema del curso ofrece material de lectura, presentaciones de contenido apoyadas en medios audiovisuales y fuentes bibliográficas de referencia que han sido seleccionadas por el equipo de expertos de CEPAL/ILPES.

Al finalizar la revisión de contenidos de cada tema, las y los participantes realizarán actividades específicas para evaluar su progreso en el aprendizaje de los contenidos.

Durante el desarrollo del curso, las y los participantes contarán con el apoyo de una tutora o tutor asignado para darle seguimiento y resolver sus consultas. Asimismo, se encontrarán con foros virtuales asincrónicos y sincrónicos, mediante los cuales podrán realizar preguntas e intercambiar opiniones y experiencias tanto con tutores y tutoras expertos/as de CEPAL/ILPES y con las y los demás participantes del aula virtual.

POSTULACIONES

Quienes deseen postular al curso deberán completar un formulario de inscripción en línea disponible en el siguiente enlace: http://sigcaportal.cepal.org.

Quien postula por primera vez a un curso de ILPES/CEPAL, primero deberá registrarse en el sistema, adjuntando a su postulación su Currículum Vitae y una carta aval firmada de su institución (optativo), reflejando la importancia que para esa institución tiene la acción formativa del curso; luego, con su usuario y clave de acceso podrá postular al curso. En el caso de que el interesado ya está registrado, sólo debe ingresar con su usuario y clave de acceso, luego postular al curso.

Eso marca el inicio del proceso de selección de las candidaturas que se recibirán hasta el 30 de junio de 2022. Los antecedentes recibidos después de esta fecha no serán considerados en el proceso de selección. A partir de dicha fecha se enviará, vía correo electrónico, un mensaje de confirmación a quienes hayan sido seleccionados/as por parte del comité de selección.