Serie Políticas Sociales

Educación, desigualdad y desarrollo social inclusivo

Este documento analiza la profunda desigualdad educativa en América Latina y el Caribe, un obstáculo central para el desarrollo social inclusivo. La región enfrenta un doble desafío: brechas en el acceso y una profunda crisis de aprendizajes.

Autor

Trucco, Daniela - Huepe, Mariana - Muñoz, Javier - Zucker, Alexis -

Descripción física

77 páginas

Editorial

CEPAL

Fecha

Junio, 2026

Símbolo ONU

LC/TS.2026/48

Todas las publicaciones

Fecha	Título
Abril, 2026	Conceptual debates and challenges in measuring social inequality
Abril, 2026	Contributions of the Regional Seminar on Social Development to the debate on social inequality in Latin America and the Caribbean
Abril, 2026	The role of social protection systems in Welfare States to address inequality
Octubre, 2023	Automatización del trabajo y desafíos para la inclusión laboral en América Latina: estimaciones de riesgo mediante aprendizaje automático ajustadas a la región
Enero, 2024	El futuro de la protección social ante la crisis social prolongada en América Latina: claves para avanzar hacia sistemas universales, integrales, sostenibles y resilientes
Septiembre, 2023	Salud y desigualdad en América Latina y el Caribe: la centralidad de la salud para el desarrollo social inclusivo y sostenible
Octubre, 2022	Educación en tiempos de pandemia: una oportunidad para transformar los sistemas educativos en América Latina y el Caribe
Julio, 2022	Pensiones de capitalización individual en América Latina: efectos, reformas, impacto del COVID-19 y propuestas de política
Diciembre, 2021	Jóvenes y familias: políticas para apoyar trayectorias de inclusión
Noviembre, 2021	Políticas para enfrentar los desafíos de las antiguas y nuevas formas de informalidad en América Latina