En este artículo se analiza el impacto de la acelerada caída de la natalidad en América Latina en la demanda educativa, la matrícula escolar y el financiamiento del sector. Mediante simulaciones basadas en proyecciones demográficas, se estiman los efectos en la población en edad escolar hacia 2050, destacando diferencias entre países y niveles educativos. Se modela la reducción del tamaño de los sistemas educativos en tres países con fuerte caída de la natalidad (Argentina, Costa Rica y Uruguay), y se evalúan escenarios de gasto educativo en distintos contextos de envejecimiento poblacional. Se concluye que la disminución de la matrícula podría liberar recursos útiles para avanzar en calidad, equidad e inclusión, aunque será necesario incrementar la inversión pública para alcanzar las metas educativas. Se subraya la importancia de una planificación anticipada y estratégica para transformar el rápido cambio demográfico en una oportunidad de fortalecimiento del derecho a una educación inclusiva y de calidad.