Documentos de proyectos

Documentos monográficos que corresponden, por lo general, a los resultados de investigaciones y estudios técnicos financiados por donantes. Publicadas en formatos más flexibles que el resto de las colecciones, en muchos casos constituyen la base para futuras publicaciones más consolidadas.

Cuando el territorio habla: desafíos de la multiculturalidad e interculturalidad en el estado de Quintana Roo (México). Protocolo de inclusión de enfoques multi- e interculturales en instrumentos de gestión pública

Este documento ofrece una caja de herramientas para todos quienes elaboran e implementan acciones a través de instrumentos de gestión pública (planes, estrategias, políticas y proyectos, entre otros) a fin de incorporar el enfoque multi- e intercultural en los distintos niveles y sectores del Est

Autor

Fischer, Brandon Melecio - de la Parra, Ana María - de la Parra, Karen - Williner, Alicia - Riffo Pérez, Luis -

Descripción física

87 páginas

Editorial

CEPAL

Fecha

Símbolo ONU

LC/TS.2025/85

Otras publicaciones

Transición hacia la electromovilidad pública en Costa Rica: insumos y propuestas
Costos y beneficios macroeconómicos de la implementación de la iniciativa de electromovilidad en Costa Rica
Propuesta sobre un modelo conceptual de monitoreo integrado de salares en los países del triángulo del litio
Estrategias para el éxito de mipymes lideradas por mujeres en el comercio electrónico transfronterizo
Necesidades de financiamiento y objetivos climáticos en América Latina y el Caribe
Estrategias industriales para hacer frente a los retos del siglo XXI: tendencias de los objetivos, las justificaciones y el diseño en el ámbito de las políticas y en el mundo académico
Análisis de procesos de una operación de comercio electrónico de la Argentina a México
Movilidad por motivo de trabajo en zonas metropolitanas de México, 2000-2020
Políticas y regulaciones para impulsar la electrificación de los sistemas de transporte público urbano: los casos de Bogotá, Buenos Aires, Ciudad de México, San José, Santiago y São Paulo
Enfrentar la desigualdad en la primera infancia: las huellas de la pandemia de COVID-19 en las nuevas generaciones de niñas y niños de América Latina y el Caribe