La CEPAL tiene una reconocida tradición en teoría del desarrollo, y ha desempeñado un papel de gran importancia en la formulación de políticas y en el análisis teórico y empírico de los problemas económicos de América Latina, y ha hecho contribuciones significativas a la teoría del desarrollo en general, y al estudio los problemas latinoamericanos en particular, construyendo sus ideas a partir de las evidencias empíricas y la historia económica, social y política de América Latina y el Caribe, reelaborando y reconstruyendo su pensamiento permanentemente a la luz de esas evidencias. Intelectuales como Raul Prebisch, Celso Furtado, Osvaldo Sunkel y Fernando Fajnzylber son marcos de referencia en una tradición intelectual que mantiene su vigencia.
Público: Dirigido a jóvenes investigadores, graduados y/o postgraduados, interesados en el proceso de desarrollo latinoamericano.
Objetivo General: Contribuir al debate y el avance de las ideas sobre la teoría y las políticas de desarrollo.
Objetivos Específicos: Promover el estudio de las áreas vinculadas con el desarrollo económico y social entre otros. Facilitar espacios de diálogo, conocimiento e intercambio de ideas y experiencias. Conocer y compartir realidades en contextos diversos e inclusivos.
Modalidad y Metodología: De carácter presencial, combina clases y conferencias magistrales con mesas de debate, dinámicas y actividades de trabajos en grupo e individuales. Esta metodología promueve una mayor interacción favoreciendo el entendimiento y la integralidad en los temas, e igualmente el intercambio de experiencias y la socialización de los conocimientos. El equipo técnico de la Escuela de verano dará apoyo, acompañamiento y seguimiento a todo el proceso.
Docentes: Investigadores y profesionales del staff de CEPAL y prestigiosos profesores de diversas universidades, tanto de la región como fuera de ella.
Contenido: El programa de la Escuela de Verano se estructura en diferentes módulos temáticos comprendiendo las principales áreas de conocimiento de la CEPAL, las cuales van desde la macroeconomía a lo microeconomía, la organización industrial, la economía de la innovación y la historia económica de América Latina. Asimismo, se incluyen áreas temáticas tales como el crecimiento y el desarrollo, el comercio y la integración, las políticas sociales, la distribución del ingreso, género, los derechos humanos y el desarrollo sostenible entre otras de interés y estudio. Las clases son impartidas en español e inglés, y se requiere dedicación completa durante todo el programa.
Certificación: Para obtener el certificado final, (expedido por CEPAL) los participantes deberán haber asistido al curso y escribir un documento (de 10.000 palabras) sobre algún un tema vinculado con lo tratado en el curso y presentarlo antes del 30 de septiembre 2017. Para el trabajo final, los participantes serán guiados por los docentes de la Escuela, y quienes estén inscritos en cursos de post grado o doctorado podrán si así lo desean, dirigir sus esfuerzos a desarrollar una investigación que contribuya a su disertación o tesis.
Coordinación Académica Escuela de Verano: Gabriel Porcile, Oficial de Asuntos Económicos summerschool@cepal.org