La educación como derecho de las personas mayores: avances y desafíos

13 Abr 2022 | Publicación

Área(s) de trabajo

Desarrollo social

Tema(s)

Derechos sociales Educación Envejecimiento Políticas y programas sociales COVID-19

La educación como derecho de las personas mayores: avances y desafíos

  • Tipo de publicación: Sede subregional de la CEPAL en México (Estudios e Investigaciones)
  • Autor: Orosa, Teresa; Sánchez, Laura
  • Descripción física: páginas. 169-185
  • Símbolo ONU (Firma): LC/MEX/TS.2022/4
  • Fecha: 13 de Abril de 2022

ODS(s)

4. Quality education