El lunes 4 de mayo de 2026 comenzó la fase presencial del curso híbrido “Marco Lógico para la formulación de proyectos y programas públicos”, impartido por el Instituto Latinoamericano y del Caribe de Planificación Económica y Social (ILPES) de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL), en su sede de la Ciudad de México. 

Durante cuatro semanas previas, las y los participantes desarrollaron la fase virtual del programa, que ahora se complementa con una semana de trabajo intensivo en modalidad presencial.

El curso es facilitado por Bárbara Silva y Dante Arenas, quienes acompañarán a las y los participantes en el fortalecimiento de capacidades para el diseño, análisis y estructuración de intervenciones públicas bajo el enfoque de marco lógico.

En esta edición participan 22 profesionales provenientes de diversos sectores y países de América Latina, entre ellos, Brasil, Chile, Colombia, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Panamá y Perú, lo que enriquece el proceso formativo mediante del intercambio de experiencias y contextos institucionales diversos.

Durante la fase presencial, se profundizará en nuevos contenidos, como las diferentes aplicaciones de las matrices de marco lógico y las matrices en cascada. Asimismo, se realizarán talleres prácticos orientados a aplicar las distintas etapas de la metodología.

Los contenidos del curso están diseñados para fortalecer el diseño de intervenciones públicas, contribuyendo a una mejor formulación de proyectos y programas que generen resultados efectivos y creen valor público en los territorios.

Con esta instancia, ILPES reafirma su compromiso con el desarrollo de capacidades en la región, promoviendo mejores prácticas en planificación y gestión pública.