En un escenario internacional marcado por la instrumentalización de las relaciones económicas y la rivalidad entre las grandes potencias, a finales de 2024 el Secretario Ejecutivo de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL), José Manuel Salazar-Xirinachs, conformó la Comisión so...

El Atlas estadístico del acceso al derecho a la educación en la región sur-sureste de México analiza, desde un enfoque de derechos, las brechas educativas persistentes en dicha región del país, con particular énfasis en los estados de Guerrero, Oaxaca y Yucatán. A partir del marco de las 4A —asequib...

América Latina y el Caribe a 30 años de la Cumbre Mundial sobre Desarrollo Social: hacia un pacto mundial por el desarrollo social inclusivoCamino a la Segunda Cumbre Mundial sobre Desarrollo Social de 2025: hacia un pacto por el desarrollo social inclusivoAmérica Latina y el Caribe ante la Segunda ...

Esta infografía presenta las diversas actividades y documentos publicados por la CEPAL en el marco de la ruta hacia la Segunda Cumbre sobre Desarrollo Social a realizarse en Qatar a fines de 2025.

Este diagrama presenta los eventos e instrumentos del sistema de Naciones Unidas sobre desarrollo social y temas relacionados con este, así como las reuniones multilaterales externas al sistema de las Naciones Unidas que incluyen en su agenda diversos temas relativos al desarrollo social en los últi...

Tenemos el honor de invitarle a la serie de conferencias magistrales de pensadores prominentes que se realizarán en 2023 y 2024, convocadas en el marco de la conmemoración del 75° aniversario de la CEPAL.

Para la CEPAL, la inclusión laboral es un objetivo del desarrollo social inclusivo que busca que todos los integrantes de la fuerza laboral puedan acceder a trabajos decentes que aseguren niveles adecuados de remuneración y cobertura en protección social. En la práctica, la inclusión laboral está co...

Para la CEPAL es urgente transformar la educación en América Latina y el Caribe. Lograrlo implica una acción decidida hacia la superación de las desigualdades lo que, entre otras cosas, incluye facilitar las transiciones entre la educación y el trabajo, educar con calidad desde la primera infancia, ...