Bases metodológicas para una clasificación de las escuelas públicas según niveles de carencias socioculturales

1 de Febrero de 1991 | Publicación

Bases metodológicas para una clasificación de las escuelas públicas según niveles de carencias socioculturales

- Autor corporativo de la publicación (Autor institucional): NU. CEPAL. Oficina de Montevideo
- Descripción física: 8 p.
- Editorial: CEPAL
- Símbolo ONU (Firma): LC/MVD/R.56
- Fecha: 1 de Febrero de 1991

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Sede(s) subregional(es) y oficina(s)

Oficina Nacional, Montevideo