Bases metodológicas para una clasificación de las escuelas públicas según niveles de carencias socioculturales

1 Feb 1991 | Publicación

Bases metodológicas para una clasificación de las escuelas públicas según niveles de carencias socioculturales

  • Tipo de publicación: Oficina de la CEPAL en Montevideo (Estudios e Investigaciones)
  • Autor corporativo de la publicación (Autor institucional): NU. CEPAL. Oficina de Montevideo
  • Descripción física: 8 p.
  • Editorial: CEPAL
  • Símbolo ONU (Firma): LC/MVD/R.56
  • Fecha: 1 de Febrero de 1991

Sede(s) subregional(es) y oficina(s)

Oficina Nacional, Montevideo