Taller regional para países de América Latina y el Caribe que realizan sus exámenes nacionales voluntarios en 2021
Resumen
El taller tuvo como objetivo principal fortalecer el conocimiento y las capacidades de los países de América Latina y el Caribe para la elaboración de los exámenes nacionales voluntarios (ENV), como parte de su estrategia de implementación y seguimiento nacional de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible.
Información del evento

Fecha
Tipo de evento
En el marco de la Cuarta Reunión del Foro de los Países de América Latina y el Caribe sobre el Desarrollo Sostenible (15 a 18 de marzo de 2021), la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) y el Departamento de Asuntos Económicos y Sociales (DAES) de las Naciones Unidas organizaron un taller regional para los países de América Latina y el Caribe que presentarán sus exámenes nacionales voluntarios (ENV) en 2021. En este taller participaron 9 de los 11 países de la región que presentarán sus ENV durante el Foro Político de Alto Nivel sobre el Desarrollo Sostenible (FPAN), incluyendo a Antigua y Barbuda, Bahamas, Colombia, Cuba, México, Nicaragua, Paraguay, República Dominicana y Uruguay, así como otros países de la región, incluidos los que participan activamente en la Comunidad de Práctica de la CEPAL sobre los Informes Nacionales Voluntarios.
Antecedentes
El compromiso y el esfuerzo sostenido de los Gobiernos de la región, en colaboración con múltiples actores, para informar sobre sus avances con respecto a los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 entre 2016 y 2020, a través de 35 ENVs realizados por 24 países, es una prueba contundente de la apropiación de la Agenda en la región y permite seguir la trayectoria de cada país en el tiempo, especialmente en el caso de aquellos países que han presentado o van a presentar exámenes más de una vez. Este compromiso también permite contar con oportunidades de aprendizaje entre pares y de reflexión en conjunta sobre desafíos comunes o transfronterizos. El surgimiento en la región de una serie de exámenes locales voluntarios, ejercicios innovadores que expresan también el compromiso de actores del ámbito subnacional y local con la Agenda 2030 constituyen asimismo una herramienta de apropiación de la Agenda 2030 y complementan los esfuerzos de seguimiento y examen nacionales.
Metodología
El taller incluyó sesiones interactivas sobre los esfuerzos nacionales de preparación de los ENV y del seguimiento a la Agenda 2030 en el contexto actual de la pandemia de COVID-19. Se trataron áreas específicas como las estrategias y hojas de ruta para el cumplimiento de la Agenda 2030 a mediano y largo plazo y la importancia de la territorialización de los ODS, entre otras. Se abordaron, asimismo, las lecciones aprendidas de las presentaciones de los ENV realizadas entre 2016 y 2020 y se reflexionó sobre los ENV como herramienta para reconstruir mejor frente a la pandemia y acelerar el cumplimiento de los ODS.
El taller se llevó a cabo con un espíritu de aprendizaje entre pares, sobre la base de las experiencias concretas de los países participantes. Se invitó a los países a ofrecer presentaciones basadas en unas preguntas guía, mismas que fueron seguidas por discusiones interactivas para fomentar el diálogo y el intercambio entre todos los participantes.
Participantes
En la reunión participaron representantes de gobierno de países de América Latina y el Caribe, Coordinadores Residentes de la región y otros funcionarios del sistema de las Naciones Unidas, incluyendo a expertos de UN DESA y de CEPAL, así como representantes de la sociedad civil. En total, más que 100 personas participaron en el taller regional.
Resultados
Este taller permitió identificar lecciones aprendidas, buenas prácticas, y recomendaciones concretas para abordar los desafíos del desarrollo sostenible y enfrentar los efectos del COVID-19 en la región de América Latina y el Caribe, como el aumento de la pobreza, de la desigualdad, y de la violencia de género; el cambio climático y el cierre de las brechas financieras.
También fortaleció el diálogo regional sobre el papel de los ENV para la implementación y el seguimiento de la Agenda 2030 y fomentó el aprendizaje de buenas prácticas en materia de formulación, diseminación y presentación de los ENV en distintos contextos nacionales, fortaleciendo la capacidad de los participantes para vincular los ENV con las estrategias nacionales, subnacionales y locales de la implementación de la Agenda 2030 a largo plazo.
Programa
08.00 a 08.15 horas |
Bienvenida y objetivos del taller
|
08.15 a 08.30 horas |
Los exámenes nacionales voluntarios como instrumento para la apropiación de la Agenda 2030 y el aprendizaje entre pares en América Latina y el Caribe
|
08.30 a 09.40 horas |
Sesión 1: Los exámenes nacionales voluntarios y la estrategia de implementación de la Agenda 2030 Modera: María Ortiz, Coordinadora Adjunta, Oficina de la Secretaria Ejecutiva de la CEPAL
Presentación: Los exámenes nacionales voluntarios en el Foro Político de Alto Nivel (10 minutos)
Comentario sobre el “Momento de los ODS” 2021(5 minutos)
Presentación: Exámenes nacionales voluntarios y reconstruir mejor (10 minutos)
Panel de países (10 minutos cada uno)
Preguntas guía
Discusión con participantes (20 minutos)
|
09.40 a 10.10 horas |
Pausa
|
10.10 a 11.30 horas |
Sesión 2: Los exámenes nacionales voluntarios como herramienta de apropiación nacional y subnacional de la Agenda 2030 Modera: Joop Theunissen, Jefe Adjunto, Oficina de Apoyo y Coordinación Intergubernamental para el Desarrollo Sostenible del DAES
Presentación- Alineación de los ODS con los planes nacionales y subnacionales (10 minutos)
Presentación- Exámenes locales voluntarios: seguimiento local y coordinación nacional y subnacional (10 minutos)
Panel de países (10 minutos cada uno)
Preguntas guía
Discusión con participantes (20 minutos)
|
11.30 a 12.40 horas |
Los exámenes nacionales voluntarios en el Caribe Modera: Abdullahi Abdulkadri, Coordinador de la Unidad de Estadística y Desarrollo Social, Sede subregional de la CEPAL para el Caribe
Presentación: La Agenda 2030 como hoja de ruta para una recuperación sostenible ante las crisis actuales (10 minutos)
Panel de países (10 minutos cada uno)
Preguntas guía:
Discusión con participantes (20 minutos)
|
12.40 a 13.00 horas |
Últimas reflexiones y cierre (15 minutos) Modera: Joop Theunissen, Jefe Adjunto, Oficina de Apoyo y Coordinación Intergubernamental para el Desarrollo Sostenible del DAES
Palabras de cierre (5 minutos) María Ortiz, Coordinadora Adjunta, Oficina de la Secretaria Ejecutiva de la CEPAL |