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Seminario Internacional "Primera Infancia y Sistemas de Cuido y Desarrollo Infantil en América Latina y Europa"

San José, Costa Rica - 19-21 Nov 2013

Descripción

El seminario se realiza en respuesta a la necesidad de fortalecer el sistema de cuidados en Costa Rica (a través del conocimiento de otras experiencias internacionales exitosas y el criterio de expertos en la materia de desarrollo infantil), considerando que la estrategia de atención a la primera infancia en el país se ha replanteado recientemente, específicamente en el año 2010, con la puesta en marcha del programa Red Nacional de Cuido y Desarrollo Infantil.
Asimismo, el encuentro internacional refuerza los compromisos internacionales y de carácter nacional que Costa Rica ha asumido, en relación con los derechos de los niños y las niñas. Así, no está demás señalar que el “interés superior del niño”, consagrado en el Artículo 3 de la Convención Internacional sobre los Derechos del Niño del año 1989, implica que su desarrollo y el ejercicio pleno de sus derechos deben ser considerados como criterios rectores para la elaboración de normas y su aplicación en todos los órdenes relativos a la vida del niño y la niña.
De igual forma, el artículo 57 del Código de la Niñez y la Adolescencia (Ley 7739 del 6 de enero de  1998),  establece  la  obligación  del Ministerio  de Educación  Pública  de  garantizar  la permanencia de las personas menores de edad en el sistema educativo y brindarles el apoyo necesario para conseguirlo.
En lo que respecta a las obligaciones internacional es de nuestro país, entre otras, la Convención sobre los Derechos del Niño (aprobada por la ley 7184 de 18 de julio de 1990), reconoce que las personas menores de edad tienen derecho a la protección y cuidados especiales por parte de su familia y del Estado, como un derecho que les es propio por su condición de personas.
Así, el Estado tiene una doble función, constituirse en proveedor o garante de la prestación de servicios de cuido y desarrollo infantil, así como en regular el funcionamiento y establecer los estándares de los establecimientos públicos y privados que prestan estos servicios.

Información práctica