Taller de expertos "Hacia una mejor inclusión social y productiva de los jóvenes dominicanos: el papel del sistema de formación y educación técnica profesional y de la prospectiva educación-empleo"
La Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) se ha planteado una agenda de trabajo para promover la igualdad como motor, principio ético y objetivo último del desarrollo sostenible en la región. Se propone en particular fomentar de manera simultánea la inclusión social y laboral, con énfasis en las y los jóvenes. Bajo ese horizonte y con cooperación del gobierno de Noruega, uno de los nudos críticos de mejoramiento de políticas públicas en que se está trabajando se relaciona con el ámbito de educación y capacitación técnica profesional. El objetivo es fortalecer el vínculo entre la educación y capacitación técnico-profesional y el mercado laboral, posicionando el tema en la agenda de los países de América Latina y el Caribe, abogando por el diálogo político para fomentar pactos fiscales, sociales y laborales.
En el marco del Pacto Nacional de la Reforma Educativa de República Dominicana (2014-2030), hace algunos años que el país dedica una atención central al fortalecimiento de la educación, particularmente la educación técnica profesional. En este contexto y con los estudios nacionales y regionales que CEPAL ha venido elaborando recientemente, se espera que este taller de expertos contribuya al diálogo nacional en torno al mejoramiento del sistema de formación dominicano y las oportunidades de inclusión social y productiva de su población.
3 mai 2018
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Registro de participantes
08:30 - 09:00 -
Sesión Inaugural
09:00 - 09:40- Isidoro Santana, Ministro de Economía, Planificación y Desarrollo (MEPyD)Jürgen Weller, Jefe Unidad de Estudios del Empleo de la División de Desarrollo Económico (CEPAL)Andrés Navarro, Ministro de Educación (MINERD)
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Primera sesión: La doble inclusión: Brechas, ejes y desafíos en el vínculo entre lo social, lo educativo, lo laboral y lo productivo
09:40 - 10:40- Simone Cecchini (CEPAL)La doble inclusión: Brechas, ejes y desafíos en el vínculo entre lo social, lo educativo, lo laboral y lo productivoIsidoro Santana, Ministro de Economía, Planificación y DesarrolloComentariosComentarios y preguntas
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Segunda sesión: Juventud, educación y transiciones hacia el mundo del trabajo
11:00 - 12:50- Daniela Trucco (CEPAL)Educación, formación y transición hacia el mundo del trabajo en América Latina y el CaribePaulina Araneda (Consultora CEPAL)Mejoramiento de la educación secundaria en la República DominicanaPanel: Experiencias dominicanas sobre el transito educación-formación/trabajoMaura Corporán, Gerente de Normas y Desarrollo, Instituto Nacional de Formación Técnica Profesional (INFOTEP)José Rafael Nuñéz Mármol S.J., Politécnico LoyolaWashington González, Viceministro de TrabajoLuisa Jorge Grullón, Centros Tecnológicos Comunitarios, Gabinete de Coordinación de Políticas SocialesPreguntas y Comentarios
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Tercera sesión: Sistemas de formación y educación técnica profesional en América Latina y el Caribe
14:30 - 15:45- Jürgen Weller, CEPALDesafíos para sistemas nacionales de formación profesional y capacitación eficaces, eficientes e inclusivos en América Latina y el CaribePaola Sevilla, Consultora CEPALPanorama de la educación técnica profesional en América Latina y el Caribe y los países desarrolladosLeandro Sepúlveda, Consultor CEPALLa educación técnico-profesional en América Latina y el Caribe. Retos y oportunidades para la igualdad de géneroJanet Camilo, Ministra de la MujerComentaristaComentarios y preguntas
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Cuarta sesión: Sistema de formación y educación técnica profesional en la República Dominicana
15:45 - 16:45- Oscar Amargós, Consultor CEPALEstado de situación del sistema nacional de educación y formación técnico-profesional de la República DominicanaPANEL: Perspectivas de políticas públicas relativas a la educación y formación técnica profesionalHenry Mercedes, Director Información, Análisis y Estudios Prospectivos, MINERDRafael Ovalles, Director General, INFOTEPDra. Penélope Malena, Encargada del Nivel Técnico Superior, MESCyTComentarios y preguntas
4 mai 2018
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Registro de participantes
08:30 - 09:00 -
Quinta sesión: Metodologías para la articulación entre los sistemas de formación y las necesidades actuales y futuras de cualificaciones de los sectores públicos y privados
09:00 - 10:30- A. Experiencias internacionalesSonia Gontero, CEPALMetodologías utilizadas en países desarrollados para identificar y anticipar la necesidad de competenciasMarta Novick, Consultora CEPALEl futuro del trabajo y metodologías aplicadas en América Latina y el Caribe para anticipar demandas de las empresas en materia de competencias técnicas y profesionalesB. Experiencias en República Dominicana en prospectiva formación y empleoDamaris Lara, MINERDEstudio prospección para determinar requerimientos formación docenteClaudine Collado, Consultora MINERDEstudio sectorial: Familia profesional audiovisuales y gráficaOndina Marte, Directora Planificación, INFOTEPExperiencias en prospectiva en la formación técnico profesionalJuan Carlos López, Coordinador sectorial, MEPyDSimulación de necesidades futuras de competencias para el mercado laboralComentarios y preguntas
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Sexta sesión. 1ra parte: El rol de la información en la articulación entre los sistemas de formación y prospectiva laboral en la República Dominicana
10:50 - 11:55- Ívico Ahumada Lobo, Consultor CEPALSistema de indicadores de calidad de la educación y formación técnica profesional en la República DominicanaDeyanira Matrille, Directora del Observatorio del Mercado Laboral Dominicano (OMLAD), Ministerio de TrabajoLa difusión de la información laboral en la República DominicanaMacarena Alvarado, Consultora CEPALLa institucionalización de un mecanismo permanente para la identificación y anticipación de necesidades presentes y futuras en materia de educación y formación en la República DominicanaComentarios y preguntas
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Sexta sesión. 2da parte: Hacia la conformación del Sistema de Prospección Educación-Empleo en República Dominicana
13:40 - 14:10- Magdalena Lizardo, Asesora MEPyDLa importancia de contar con Sistema de Prospección Educación-EmpleoMaritza García, Especialista sectorial, MEPyDPropuesta para la creación del Sistema Nacional de Prospectiva Educación-Empleo de la República DominicanaComentarios y preguntas
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PANEL: Reflexiones sobre la creación del Sistema Nacional de Prospectiva Educación-Empleo de la República Dominicana
14:15 - 15:30- César Dargam, Director Ejecutivo, Consejo de Empresas Privadas (CONEP)Darwin Caraballo, Director Ejecutivo, EDUCAAmarilis García, Presidente Asociación Dominicana de Administradores de Recursos Humanos (ADOARH)Osmar Benitez, Presidente Ejecutivo, Junta Agropecuaria Dominicana (JAD)Julio García Cruceta, Secretario Nacional Educación y Formación, Consejo Nacional de la Unidad Sindical (CNUS)José Armando Tavárez, Rector Instituto Tecnológico de Las Américas (ITLA)Comentarios y preguntas
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Clausura
15:35 - 15:55