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Taller online de Redatam: Uso y procesamiento de datos censales para la generación de indicadores de seguimiento de la Agenda 2030 y de los ODS

Se abren las inscripciones para una nueva versión del taller de Redatam que se realizará de forma virtual del 4 al 11 de mayo de 2021. Este taller estará enfocado en el procesamiento de las bases de microdatos de los censos de población y vivienda, utilizando Redatam, con la finalidad de aprender sus funcionalidades y explorar las potencialidades que ofrecen los censos en la generación de indicadores específicos para el seguimiento de la Agenda 2030 y de los ODS.

10 de marzo de 2021|Nota informativa

En el campo de las fuentes de datos, la región enfrenta desafíos sustantivos para poder medir los avances reales en el proceso de alcanzar los objetivos y metas de las agendas de desarrollo. En dicho contexto, los censos de población y vivienda aparecen como una herramienta primordial que debe ser tenida en cuenta para enfrentar estos desafíos de información esencial para el cálculo de los indicadores. Su alcance universal permite obtener información tanto para las viviendas, hogares y personas de un país y así conocer la condición de vida de la población, para áreas geográficas menores y grupos poblacionales específicos. A su vez, empezamos la ronda 2020 que a pesar de la pandemia a seguido adelante en su planificación y una vez se realicen los censos permitirá tener una comparación de los indicadores en cada decenio. Los censos permiten construir indicadores con diferentes desagregaciones y ver la evolución de los componentes del cambio demográfico, entre otros.

Redatam, software para procesamiento estadístico desarrollado por CELADE–División de Población de la CEPAL, ofrece características claves para el manejo de los microdatos de censos, tales como una estructura de datos jerárquica lo que permite un procesamiento muy rápido y eficiente, una interfaz amigable para programar indicadores fácilmente, y a la vez, análisis desagregados para grupos poblacionales específicos dada la universalidad de los censos.

Este taller ofrece la oportunidad de aprender en forma práctica a procesar la información proveniente de los censos de población y vivienda utilizando el lenguaje de programación de Redatam y a calcular indicadores definidos en los ODS que utilizan esta fuente de información, junto con las desagregaciones disponibles como, zona, edad, sexo, discapacidad, pertenencia a pueblos indígenas, por ejemplo:

  • 11.1.1 Proporción de la población urbana que vive en barrios marginales, asentamientos improvisados o viviendas inadecuadas.
  • 1.1.1 Proporción de la población que vive por debajo del umbral internacional de la pobreza, desglosada por sexo, grupo de edad, situación laboral y ubicación geográfica (urbana o rural).
  • 1.4.1 Proporción de la población que vive en hogares con acceso a servicios básicos. etc.

 

Costo: Cada participante deberá cancelar un monto por concepto de matrícula de USD $200 dólares.

Fecha: Martes 4 al  martes 11 de mayo 2021, en módulos de 3 horas diarias.

Lugar: Clases virtuales utilizando la plataforma Microsoft Teams.

Dada la crisis sanitaria del COVID-19 que estamos sufriendo desde el año pasado, hemos readecuado la metodología tradicional de clases presenciales diseñando un curso completamente online a dictarse utilizando una plataforma virtual. Esto implica un cambio en la metodología de enseñanza, en el contenido de las clases y en la comunicación que se tiene con las facilitadoras.  Las clases se dictarán por módulos de máximo tres horas por día, durante seis días, y serán online, por lo tanto, los alumnos deberán activar la aplicación cada día a determinada hora para escuchar a las facilitadoras y mirar los ejercicios que van desarrollando. La clase será grabada para que se pueda practicar posteriormente.  Luego se les dejará un ejercicio para desarrollar en forma individual, el cual será revisado al día siguiente.

Si desea participar en este taller, por favor completar el formulario de inscripción y enviar por correo electrónico a orly.winer@cepal.org. Para consultas relacionadas con el contenido del curso escribir a alejandra.silva@cepal.org.