Este taller está enfocado principalmente a participantes de los Institutos Nacionales de Estadística y otros organismos públicos, así como a representantes de la academia y de organizaciones no gubernamentales. El plazo de recepción del formulario de postulación cierra el 27 de abril y cuenta con un máximo de 30 plazas.
En el campo de las fuentes de datos, la región enfrenta desafíos sustantivos para poder medir los avances reales en el proceso de alcanzar los objetivos y metas de las agendas de desarrollo. En dicho contexto, los censos de población y vivienda aparecen como una herramienta primordial que debe ser tenida en cuenta para enfrentar estos desafíos de información esencial para el cálculo de los indicadores. Su alcance universal permite obtener información tanto para las viviendas, hogares y personas de un país y así conocer la condición de vida de la población, para áreas geográficas menores y grupos poblacionales específicos.
Además, empezamos la ronda 2020 que a pesar de la pandemia a seguido adelante en su planificación y ya algunos países comienzan este año con su operativo censal. Una vez se realicen los censos permitirá tener una comparación de los indicadores en cada decenio. Los censos permiten construir indicadores con diferentes desagregaciones y ver la evolución de los componentes del cambio demográfico, entre otros como se señala en el ODS 17.18 sobre la creación de capacidades para aumentar significativamente la disponibilidad de datos oportunos, fiables y de calidad desglosados por ingresos, sexo, edad, raza, origen étnico, estatus migratorio, discapacidad, ubicación geográfica y otras características pertinentes en los contextos nacionales.
Redatam, software gratuito para procesamiento estadístico desarrollado por CELADE–División de Población de la CEPAL, ofrece características claves para el manejo de los censos, tales como una estructura de datos jerárquica lo que permite un procesamiento muy rápido y eficiente, una interfaz amigable para programar indicadores fácilmente online o en escritorio, y a la vez, permite análisis geográficamente desagregados para grupos poblacionales específicos dada la universalidad de los censos.
A su vez, el despliegue de las estadísticas a través de mapas y sus varias formas de representar la distribución espacial de las mismas resultan una ventaja para transmitir y visibilizar la inequidad social que existe en la región a nivel nacional y subnacional. Por lo tanto, dedicaremos varias sesiones al mapeo con la herramienta QGis.
Este taller ofrece la oportunidad de aprender en forma práctica a procesar la información proveniente de los censos de población y vivienda utilizando el lenguaje de programación de Redatam, a calcular indicadores definidos en los ODS que utilizan esta fuente, por ejemplo:
Como mencionamos anteriormente, podrá utilizar los mapas para analizar las brechas sociales que surgen en el territorio aplicando las desagregaciones posibles como, por ejemplo: zona urbano rural, grupos de edad, sexo, discapacidad, pertenencia a pueblos indígenas, y otras más.
El taller se llevará a cabo bajo la modalidad virtual, con clases dictadas en español durante 6 días en módulos de tres horas diarias, utilizando la plataforma Microsoft Teams. Los alumnos deberán activar la aplicación cada día a determinada hora (la cual se avisará oportunamente) para escuchar, mirar y aprender los ejercicios que van desarrollando las facilitadoras.
Las clases son de asistencia obligatoria, y, a pesar de ello, serán grabadas para que se pueda practicar posteriormente, ya que se dejarán ejercicios para desarrollar en forma individual durante el día. En las tardes habrá sesiones de consulta, donde los alumnos que tengan dudas podrán aclararlas con las facilitadoras.
Si desea participar en este taller, por favor completar el formulario de inscripción y enviar por correo electrónico a orly.winer@cepal.org. Recordar que el plazo de recepción del formulario cierra el 27 de abril y cuenta con un máximo de 30 plazas. Notificaremos a las personas seleccionadas posterior a la fecha de cierre de inscripciones.
