La Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) realizó un balance del avance del programa regional de habilidades digitales DigCompLAC, una iniciativa desarrollada en el marco de la Alianza Digital Unión Europea–América Latina y el Caribe (UE-LAC) que busca situar a las personas en el centro de la transformación digital.

Durante el encuentro DigCompLAC: Adapting to the context and needs of Latin America and the Caribbean, la Comisión regional remarcó que las habilidades digitales deben entenderse como un componente estructural de las políticas públicas, y no como un elemento aislado de la agenda digital.

DigCompLAC forma parte de la Alianza Digital Unión Europea–América Latina y el Caribe (UE-LAC), cuyo objetivo es promover una transformación digital inclusiva, centrada en el bienestar humano y el desarrollo sostenible. 

En representación de la Comisión, Fernando Rojas participó en el seminario y presentó los avances del trabajo de la CEPAL en materia de conectividad y habilidades digitales, áreas que la institución considera prioritarias para el desarrollo de la región. En este marco, la Agenda Digital para América Latina y el Caribe (eLAC) —coordinada por la CEPAL— constituye una de las principales herramientas de articulación regional.

“Desde la CEPAL entendemos las habilidades digitales no solo como parte de la política digital, sino como un factor habilitante clave que determinará si la transformación digital logra generar impactos positivos en términos de inclusión, crecimiento económico y fortalecimiento de las instituciones públicas”, puntualizó Rojas.

Si bien las tecnologías digitales han avanzado de manera acelerada en los últimos años, la CEPAL advirtió que sus beneficios no se distribuyen de forma automática. Cuando las habilidades digitales están desigualmente desarrolladas entre distintos grupos de la población, la transformación digital puede producir el efecto contrario al esperado. “En lugar de reducir las desigualdades, puede profundizar las brechas estructurales que persisten en América Latina y el Caribe”, agregó.

En este contexto, las habilidades digitales se han convertido en un elemento central del concepto de conectividad significativa. La Comisión subrayó que no basta con ampliar el acceso a internet: es fundamental que las personas cuenten con las capacidades necesarias para utilizar las tecnologías de manera segura, eficiente y con propósito.

Para avanzar en esta dirección, Rojas enfatizó la necesidad de mejorar la conceptualización, definición y, especialmente, la medición de las habilidades digitales en la región. “Sin un concepto compartido y sin herramientas adecuadas para evaluar estas competencias, resulta muy difícil diseñar políticas públicas eficaces o medir su impacto”, afirmó.

El trabajo presentado por la CEPAL responde precisamente a esta necesidad. La adaptación del marco DigComp a la realidad regional, a través de DigCompLAC, promueve un marco de referencia común, alineado con estándares internacionales, pero al mismo tiempo sensible a las realidades socioeconómicas, culturales y lingüísticas de América Latina y el Caribe.

“La CEPAL considera que este equilibrio es fundamental y que DigCompLAC puede convertirse en una herramienta útil para gobiernos, instituciones públicas y equipos técnicos de la región”, destacó Rojas.

La Comisión trabaja junto a sus socios para avanzar en la implementación del proyecto mediante actividades orientadas a la difusión y el fortalecimiento de capacidades, incluyendo seminarios dirigidos a funcionarios públicos y asistencias técnicas para apoyar el diseño de estrategias nacionales de habilidades digitales.Estas acciones se desarrollan en estrecha colaboración con los gobiernos, con el fin de identificar prioridades específicas en contextos institucionales diversos. 

Finalmente, Rojas subrayó la importancia de que DigCompLAC se mantenga alineado con las tendencias globales del desarrollo digital, sin perder su relevancia regional, y expresó su expectativa de que este seminario marque un punto de partida para una colaboración aún más estrecha entre Europa y América Latina y el Caribe, así como para la generación de nuevo conocimiento en la materia.