(6 de julio 2010) La XI Escuela de Verano sobre Economías Latinoamericanas organizada anualmente por la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) se inició con la participación de 30 alumnos con estudios avanzados en economía y desarrollo de varios continentes.
A través de esta Escuela, expertos de la CEPAL compartirán con la nueva generación de economistas sus investigaciones sobre la gama de temas que trabajan sus distintas divisiones.
La Escuela fue inaugurada por Alicia Bárcena, Secretaria Ejecutiva de la CEPAL, Mario Cimoli, Director de la División de Desarrollo Productivo y Empresarial, René Hernández, Coordinador Académico de la Escuela, y Osvaldo Sunkel, presidente de la Revista CEPAL.
"Esta Escuela se concibe como una experiencia de aprendizaje intensivo, caracterizado por la generación de un espacio de discusión y debate abierto y crítico entre profesionales de la 'casa' y ustedes, jóvenes investigadores, para que puedan 'vivir' a la CEPAL con una vocación profesional que mezcla la dedición a la investigación con una mirada enfocada hacia el quehacer político y a la gestión de las políticas públicas para el desarrollo," dijo la Secretaria Ejecutiva Alicia Bárcena.
A lo largo de tres meses, los alumnos asistirán a clases sobre el desarrollo productivo, el empleo, las políticas macroeconómicas, sociales, tributarias y agrícolas, la medición de la pobreza, el comercio internacional, la regulación financiera, la integración regional, la equidad de género, el progreso técnico y la innovación, el desarrollo sostenible, la evaluación de desastres naturales y los servicios de infraestructura, entre otros temas.
Junto con autoridades de la CEPAL, también analizarán el documento La hora de la igualdad: brechas por cerrar, caminos por abrir, presentado durante su Trigésimo tercer período de sesiones realizado recientemente en Brasil.
"La coyuntura económica internacional actual hace muy oportuno este curso. Lo que discutiremos a lo largo de él es cómo diseñar un modelo de desarrollo desde adentro de nuestros países", dijo Cimoli.
Este año los alumnos provienen de Corea del Sur (5), Argentina (4), Brasil (4), Cuba (3), México (2), Colombia (2), España (2), Venezuela (2), Chile (1), Ecuador (1), Estados Unidos (1), Grecia (1), Italia (1) y Perú (1).
Para consultas, por favor contactar a la Unidad de Información Pública e Internet de la CEPAL. Correo electrónico: dpisantiago@cepal.org ; teléfono: (56 2) 210 2040/2149.