La segregación escolar público-privada en América Latina

1 Mai 2014 | Publicação

La segregación escolar público-privada en América Latina

  • Publication type: Políticas Sociales
  • Autor: Arcidiácono, Malena; Cruces, Guillermo Antonio; Gasparini, Leonardo; Jaume, David; Serio, Montserrat; Vázquez, Emmanuel
  • Publicação autor corporativo (Autor institucional): NU. CEPAL. División de Desarrollo Social; Noruega. Ministerio de Relaciones Exteriores
  • Descrição física: 35 páginas.
  • Editora: CEPAL
  • Símbolo da ONU (Assinatura): LC/L.3827
  • Data: 1 de Maio de 2014
Ver registro completo no repositório

Abstract

En este trabajo se documenta y analiza la segregación escolar entre alumnos de distintos estratos
socioeconómicos que asisten a escuelas públicas y privadas en América Latina. El trabajo contribuye
con evidencia empírica a la medición de este fenómeno desde principios de los noventa hasta la
actualidad. Los resultados sugieren que en promedio el grado de segregación escolar público-privado en
América Latina habría aumentado en las últimas dos décadas.