CEPAL Review no. 126

Revista CEPAL no. 126

Determinants of income inequality reduction in the Latin American countries

This article analyses patterns of income inequality and its determinants in the countries of Latin America in the period 2004–2013. First, income distribution in several countries is determined using the Theil index and is found to have decreased over the study period. An econometric panel data model is then employed to study the determinants of the level of inequality. Per capita GDP, per capita health spending, tax pressure, the poverty rate, the literacy rate and years of schooling are found to be statistically significant variables in explaining inequality. Multivariate techniques are then…

Factores determinantes de la reducción de la desigualdad en la distribución de la renta en países de América Latina

Este trabajo procura analizar las pautas de la desigualdad de renta y los factores determinantes de su evolución en países de América Latina durante el período 2004-2013. Inicialmente, se determina la desigualdad en el reparto del ingreso en algunos países de América Latina mediante el índice de Theil y se observa que en la mayoría de ellos la desigualdad ha disminuido en el período considerado. Asimismo, se propone un modelo econométrico de datos de panel para estudiar los factores determinantes del nivel de desigualdad. El PIB per cápita, el gasto sanitario per cápita, la presión fiscal, la …

Revista CEPAL no. 125

CEPAL Review no. 125

Deindustrialization, labour and violence in El Salvador

This study explores how deindustrialization is influencing the labour market in El Salvador. The variables under analysis are disaggregated by sex in order to permit an analysis of the differences in the ways that women and men react to deindustrialization. The results indicate that deindustrialization has led to a decline in quality employment and an upswing in self-employment, at the same time that the female labour force participation rate has risen and the male participation rate has fallen. This all occurred in parallel with the economic measures introduced in the 1990s and reflects the r…

Desindustrialización, trabajo y violencia en El Salvador

En este trabajo se aborda la manera en que la desindustrialización afecta el mercado laboral de El Salvador. En el análisis se desagregan las variables por género, lo que permite apreciar las diferentes respuestas de mujeres y hombres a la desindustrialización. Los resultados indican que la desindustrialización ha conducido al descenso del empleo de calidad y al aumento del autoempleo, mientras que la participación laboral femenina ha aumentado y la masculina ha disminuido, en paralelo a las reformas económicas que se llevaron a cabo en los años noventa, lo que denota el papel de la mujer a la…

CEPAL Review no. 124

Revista CEPAL no. 124

Estimation of factors conditioning the acquisition of academic skills in Latin America in the presence of endogeneity

This article identifies the main determinants of skill acquisition in Latin America. Not having repeated a grade, sex, the number of books in the home and the mother’s education are defined as individual and family characteristics. In the case of school characteristics, the results are more heterogeneous between countries. The key factors seem to be attending a private school, the number of students per classroom, the quality of the educational materials available, and larger school size and autonomy. The characteristics of the schools explain most of the variability of the results, followed b…

Estimación de los factores condicionantes de la adquisición de competencias académicas en América Latina en presencia de endogeneidad

En este artículo se identifican los principales condicionantes de la adquisición de competencias en América Latina. Se establecen como características individuales y familiares la condición de no repetidor, el sexo, la cantidad de libros en el hogar y la educación de la madre. En el caso de los factores escolares, los resultados son más heterogéneos entre los países. Los principales factores serían la asistencia a colegio privado, la cantidad de alumnos por aula, la calidad de los materiales educativos, y el mayor tamaño y autonomía de los centros. Las características de las escuelas explican …