Cálculo de Indicadores de Educación en América Latina y el Caribe Basados en Encuestas de Hogares

20 Mai 0218, 07:17 - 31 Dez 2018, 09:00 | Project/Programme

Donante: Instituto de Estadística de la UNESCO (UIS)

 

El objetivo principal es proporcionar una guía sobre el uso de los datos de las encuestas de hogares (HHS) para el sector educativo y el cálculo de un conjunto específico de indicadores de educación para países seleccionados de América Latina y el Caribe.

Las actividades clave incluyen:

  1. El cálculo de indicadores críticos como las tasas de finalización (CR), las tasas netas de asistencia (NAR, ANAR, TNAR) y las tasas de niños fuera de la escuela (OOSR) para varios niveles de educación (ISCED 1, 2 y 3).
  2. Todos los indicadores deben ser desagregados por sexo, quintiles de riqueza y ubicación, y también deben calcularse los índices de paridad para estas dimensiones.

En esencia, el proyecto busca fortalecer la disponibilidad de datos desagregados de alta calidad sobre el desempeño educativo en la región utilizando la información existente en el repositorio de encuestas de hogares de la CEPAL.

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