A segunda edição da Escola de Governo e Desenvolvimento Maria da Conceição Tavares, iniciativa conjunta do Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico e Social (BNDES) e da Comissão Econômica para a América Latina e o Caribe (CEPAL), chega à sua etapa final entre os dias 10 e 12 de novembro de 2026, na sede principal da CEPAL em Santiago do Chile. O encontro reunirá a 64 estudantes de 15 países da região, com experiência em instituições públicas, bancos de desenvolvimento e organismos vinculados à formulação, à implementação e ao financiamento de políticas públicas.

O encontro marca o encerramento do percurso formativo iniciado em maio de 2026 no Rio de Janeiro, e desenvolvido ao longo do ano em atividades presenciais e virtuais. Nesta última etapa, a programação combina aulas magnas com a apresentação e discussão  dos artigos elaborados pelos estudantes, promovendo o intercâmbio de experiências e o aprimoramento de propostas de políticas públicas para o desenvolvimento da América Latina e do Caribe.

A abertura, no dia 10 de novembro, contará com um diálogo entre o Secretário Executivo da CEPAL, José Manuel Salazar-Xirinachs, e o Gabriel Aidar, Superintendente de Planejamento e Pesquisa Econômica, que participará em representação do Presidente da instituição, Aloizio Mercadante. A sessão oferecerá um espaço de intercâmbio entre os alunos e os dirigentes das entidades organizadoras, em torno dos principais desafios do desenvolvimento da América Latina e do Caribe.

A programação contará com aulas magnas de Leonardo Lomelí, Reitor da Universidade Nacional Autônoma do México (UNAM), e de Magdalena Sepúlveda Carmona, Diretora do Instituto de Pesquisa das Nações Unidas para o Desenvolvimento Social (UNRISD), no dia 10 de novembro. Na quarta-feira 11, a economista Mariana Mazzucato, Professora da University College London (UCL) e Diretora Fundadora do Instituto de Inovação e Propósito Público (IIPP), brindará, virtualmente, sua aula magna. 

Nos dias 11 e 12 de novembro, serão realizadas sessões paralelas para a apresentação e discussão dos artigos elaborados pelos alunos. Após a revisão e incorporação das propostas sugeridas durante a Etapa Chile, os trabalhos serão apreciados e uma seleção deles formará parte de um livro da segunda edição da Escola. Esta publicação contribuirá para a disseminação das análises, reflexões e propostas de políticas públicas desenvolvidas ao longo da formação.

Da formação à construção de propostas

A apresentação dos artigos elaborados pelos alunos da Escola constitui o eixo central da Etapa Chile. Os trabalhos serão discutidos em quatro sessões paralelas, que ocorrerão entre os dias 11 e 12 de novembro, reunindo reflexões críticas e propostas construtivas orientadas a responder aos desafios do desenvolvimento latino-americano e caribenho.

A atividade busca aproximar o conhecimento gerado ao longo do processo formativo, partindo do diagnóstico aprofundado dos desafios concretos enfrentados pelos países da região, a fim de avançar na elaboração de recomendações de políticas públicas e mecanismos de coordenação que contribuam para a sua superação.

O formato da Etapa Chile foi concebido a fim de favorecer o intercâmbio de experiências nacionais e institucionais, promovendo a circulação de ideias, a cocriação de soluções e conhecimentos, a expressão de vozes e perspectivas diversas provenientes de diferentes países da região e a construção de consensos em torno de estratégias comuns de desenvolvimento.

A segunda edição da Escola teve início em maio de 2026 com uma etapa presencial realizada na sede do BNDES, no Rio de Janeiro, entre os dias 18 e 22. Posteriormente, os alunos acompanharam atividades virtuais entre junho e setembro, aprofundando os debates sobre desenvolvimento econômico, transformação produtiva, desigualdades, grande impulso para a sustentabilidade e políticas públicas.

O encerramento da programação, em 12 de novembro, incluirá uma sessão de balanço da edição 2026 e uma reflexão sobre os próximos passos para a conclusão dos trabalhos finais. Participarão Camila Gramkow, Diretora do Escritório da CEPAL no Brasil; Thiago Miguez, Gerente da Área de Planejamento e Pesquisa do BNDES; e Carla Habif, Coordenadora pedagógica da Escola.

Sobre a Escola

Criada pelo BNDES e pela CEPAL em 2024, a Escola de Governo e Desenvolvimento Maria da Conceição Tavares homenageia uma das principais referências do pensamento econômico latino-americano. Sua obra e sua trajetória contribuíram para formar gerações comprometidas com a compreensão e a transformação das estruturas econômicas e sociais da região, com destaque para os debates sobre industrialização, desigualdades e o papel do Estado no desenvolvimento. Esse legado orienta a proposta da Escola, que combina formação teórica, instrumental e aplicada, inspirada no pensamento crítico de Maria da Conceição e na tradição histórico-estrutural cepalina. 

A iniciativa busca fortalecer capacidades para formular e implementar políticas públicas capazes de enfrentar os desafios estruturais da América Latina e do Caribe, estimulando a produção de conhecimento, o intercâmbio de experiências e a cooperação regional.

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Serviço
Etapa Chile: 2ª edição da Escola de Governo e Desenvolvimento Maria da Conceição Tavares
Data: 10 a 12 de novembro de 2026
Local: Sede da CEPAL – Av. Dag Hammarskjöld 3477, Vitacura, Santiago, Chile
Mais informações: https://escolagovdes.cepal.org