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Lista de Publicações

Esta lista inclui um número parcial de publicações, de 1990 até hoje. Para ver a lista completa, acesse https://repository.cepal.org

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Showing 41 to 60 of 405 results in 21 pages.
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outubro 2022 |
CDCC
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setembro 2022 |
  • Abdulkadri, Abdullahi
  • John-Aloye, Samantha
  • Mkrtchyan, Iskuhi
  • Gonzales, Candice
  • Johnson, Shari
  • Floyd, Shirelle

Considering the vital importance of gender equality to development and the specific promise of the 2030 Agenda for Sustainable Development to...

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setembro 2022 |
UNESCO
NU. CEPAL
UNICEF

En 2015, la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó la Agenda 2030 de Desarrollo Sostenible. Esta agenda, a través del Objetivo de...

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setembro 2022 |
  • Robles, Adriana

Los datos indican que la homogamia educativa aumenta cuanto mayor es la
desigualdad económica. Una mayor desigualdad podría incrementar la...

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agosto 2022 |
CDCC
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maio 2022 |
  • Valenzuela, Juan Pablo
  • Yáñez, Natalia

En América Latina y el Caribe, los datos muestran un extraordinario incremento en el acceso a programas de educación superior. Sin embargo,...

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março 2022 |
  • Acosta, Felicitas

Contribuir al desarrollo de políticas públicas más inclusivas es uno de los objetivos principales de esta serie de estudios sobre la...

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março 2022 |
  • Orduz, Rafael
  • Ramírez Jaramillo, Juan Carlos

Este documento explora distintas experiencias de construcción de tejidos territoriales a partir de procesos de uso y apropiación de tecnologías...

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março 2022 |
  • Hernández, Sergio Enrique

El objetivo de este documento es analizar la interculturalidad en las políticas públicas en México, a fin de incrementar la capacidad de formular...

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fevereiro 2022 |
  • Bleeker, Amelia
  • Crowder, Ryan

This study examines how ICTs have supported equitable development of online distance learning for students in primary, secondary, and tertiary...

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fevereiro 2022 |
  • Parker, Malaka
  • Alfaro, Pablo

The 2030 Agenda for Sustainable Development recognises the key role that education plays in empowering people with the knowledge and skills to...

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fevereiro 2022 |
  • Velardez, Miguel Omar
  • Dima, Germán César

En este trabajo se desarrolló una herramienta automática y no supervisada que tiene por objeto recomendar programas de capacitación para una serie...

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janeiro 2022 |
  • Rossel, Cecilia
  • Manzi, Pilar
  • Antía, Florencia
  • Atuesta, Bernardo

En este estudio se analiza el vínculo entre los programas de transferencias monetarias con componentes educativos en América Latina y el Caribe y...

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janeiro 2022 |
CDCC
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dezembro 2021 |
  • Gontero, Sonia
  • Novella, Rafael

El conjunto de habilidades de un trabajador comprende una amplia variedad de cualidades que se adquieren a lo largo de la vida y le permiten...

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dezembro 2021 |
  • Abramo, Laís
  • Trucco, Daniela
  • Ullmann, Heidi
  • Espejo, Andrés

Las distintas formas que asumen las transiciones juveniles dependen sobremanera de diversos factores de contexto, tales como las características...

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dezembro 2021 |
  • Sevilla B., María Paola

El interés de aumentar la participación femenina en áreas de la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés)...

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novembro 2021 |
  • Moncada Godoy, Germán Edgardo
  • Rivera Reyes, Keyla Yanely

Contribuir al desarrollo de políticas públicas más inclusivas es uno de los objetivos principales de esta serie de estudios sobre la...