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29 de setembro de 2023 | Folha informativa

RateMyProfessors y Google Académico: evaluaciones de los alumnos, apariencia y la investigación
Resumen del artículo publicado en Revista CEPAL N° 140, agosto de 2023. Autores: Rómulo A. Chumacero, Ricardo D. Paredes y Tomás Reyes.
21 setembro 2023 | Infográfico

Are there gender inequalities in Education and Employment in the Caribbean?
True or False: Are there gender inequalities in Education in the Caribbean? The infographic titled "Education Inequalities" explores gender disparities in education and employment across the Caribbean. It highlights notable progress in educational access, with both genders benefiting, especially in primary and secondary education. However, the data reveals that girls generally outperform boys academically, particularly in fields like biology, physics, and IT. On the other hand, boys excel in subjects such as mathematics and economics. A significant concern is the drastic drop in male participation at the tertiary education level, with women enrolling at almost twice the rate of men. This discrepancy raises critical questions about persistent gender gaps in employment and wages, despite women's higher educational achievements. The infographic emphasizes the importance of gender equality in achieving sustainable development goals and full human potential in the Caribbean.
Imagen de la ex Presidenta de Finlandia, Tarja Halonen.
7 de setembro de 2023 | Announcement

Tarja Halonen abordará en la CEPAL la dimensión social de la Agenda 2030 para el desarrollo sostenible
La ex Presidenta de Finlandia dictará una conferencia magistral el martes 12 de septiembre en la sede central del organismo regional de la ONU, donde será recibida por el Secretario Ejecutivo, José Manuel Salazar-Xirinachs.
19 de julho de 2023 | Infográfico

Infografía. Brechas de gasto público en salud y educación en El Salvador, Guatemala, Honduras y México
En esta infografía se examina en qué forma los avances en educación y salud son el resultado tanto de determinantes estructurales, que incluyen las capacidades del Estado, el gasto público y la estratificación social, como de determinantes intermedios, que engloban a individuos, familias, comunidades y sistemas de atención. A partir de ese marco conceptual se identifican las brechas que corresponden a desigualdades, ya sea entre países (horizontales) o entre grupos sociales o áreas en cada país (verticales), con base en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en El Salvador, Guatemala, Honduras y México.
19 de julho de 2023 | Infográfico

Infografía. Brechas de acceso y calidad: Desafío para la transformación educativa en Guatemala
A pesar de los esfuerzos, en Guatemala persisten grandes brechas de acceso al goce efectivo del derecho a la educación, particularmente para las poblaciones rurales y Pueblos Indígenas. La crisis educativa sin precedente, provocada por la pandemia del COVID-19, ha incrementado las brechas, las tasas de abandono escolar, las pérdidas de aprendizaje, el analfabetismo y la desaceleración de los niveles de escolaridad promedio.
4 de julho de 2023 | Infográfico

Educación en América Latina y el Caribe
Para la CEPAL es urgente transformar la educación en América Latina y el Caribe. Lograrlo implica una acción decidida hacia la superación de las desigualdades lo que, entre otras cosas, incluye facilitar las transiciones entre la educación y el trabajo, educar con calidad desde la primera infancia, universalizar el acceso a la educación secundaria y abordar las desigualdades de género. Desde una óptica de articulación entre diversos sectores de política pública es que se plantea que la educación no se resuelve sólo en la educación y que debe asegurarse el financiamiento educativo, construir una cultura de innovación que considere a todos los actores de la comunidad educativa en tanto agentes de cambio, desarrollar competencias cognitivas y socioemocionales y fortalecer la educación digital.
Foto de participantes en el evento
29 de junho de 2023 | News

CEPAL: América Latina y el Caribe tiene el desafío de transitar desde la inserción laboral a la inclusión laboral
Hoy finalizó el Tercer Seminario Regional de Desarrollo Social, que reunió a Ministros/as del Trabajo, académicos, especialistas y representantes de organizaciones sindicales y de empleadores.
27 de junho de 2023 | Comunicado de imprensa

La inclusión laboral es un factor crítico para reducir la desigualdad y la informalidad en América Latina y el Caribe
Autoridades y especialistas inauguraron hoy el Tercer Seminario Regional de Desarrollo Social, organizado por la CEPAL en colaboración con diversas instituciones.
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23 de junho de 2023 | Announcement

La inclusión laboral será el tema principal del Tercer Seminario Regional de Desarrollo Social organizado por la CEPAL

El encuentro tendrá lugar del 27 al 29 de junio en la sede del organismo regional de las Naciones Unidas en Santiago de Chile.
22 de maio de 2023 | Infográfico

Infografía. Análisis sociodemográfico asociado a la ruralidad en los corregimientos de Panamá. Educación posbásica y superior
Población de 18 años y más con educación posbásica o superior
Foto de participantes en el evento
10 de fevereiro de 2023 | News

Os países da região se comprometeram a reduzir a lacuna digital de gênero e garantir a plena participação das mulheres no desenvolvimento e conhecimento tecnológico
A Sexagésima Quarta Reunião da Mesa Diretora da Conferência Regional sobre a Mulher da América Latina e do Caribe foi realizada de forma virtual nos dias 8 e 9 de fevereiro.
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7 de fevereiro de 2023 | Announcement

Ministras de la Mujer examinarán las acciones previstas para la implementación del Compromiso de Buenos Aires y debatirán sobre la autonomía de las mujeres y la igualdad de género en la era digital

El miércoles 8 y el jueves 9 de febrero se realizará de forma virtual la Sexagésima Cuarta Reunión de la Mesa Directiva de la Conferencia Regional sobre la Mujer de América Latina y el Caribe.
24 de novembro de 2022 | Comunicado de imprensa

A CEPAL alerta que as taxas de pobreza na América Latina em 2022 se mantêm acima dos níveis pré-pandemia
O relatório Panorama Social 2022 projeta que 201 milhões de pessoas (32,1% da população total da região) vivem em situação de pobreza, dos quais 82 milhões (13,1%) se encontram em pobreza extrema. O organismo regional insta a abordar com urgência a crise silenciosa da educação para evitar o risco de uma geração perdida.
tablet con la portada del documento
21 de novembro de 2022 | Announcement

A CEPAL divulgará novos dados sobre pobreza e desigualdade na região, bem como sobre a crise silenciosa da educação

No dia 24 de novembro o relatório anual Panorama Social da América Latina e do Caribe 2022 será apresentado numa conferência de imprensa por José Manuel Salazar-Xirinachs, Secretário Executivo do organismo regional das Nações Unidas.
8 de setembro de 2022 | Comunicado de imprensa

La UNESCO, UNICEF y CEPAL alertan que al ritmo actual América Latina y el Caribe no alcanzará las metas de educación planteadas por la Agenda 2030 de Desarrollo Sostenible
El informe destaca que el cumplimiento de las metas educativas previstas en el ODS4 de la Agenda 2030 no estaba asegurado antes de la pandemia de la COVID-19, y mucho menos lo está ahora. Las metas no se cumplirán si no se modifica el rumbo de las políticas y de la asignación de recursos para la educación, plantearon los organismos de las Naciones Unidas.
ODS 4
12 de julho de 2022 | News

CEPAL, UNESCO y UNICEF presentan resultados preliminares de informe de implementación regional del ODS 4

En evento paralelo virtual al Foro Político de Alto Nivel de las Naciones Unidas, los tres organismos destacaron los desafíos que deben orientar la toma de decisiones de política educativa en la próxima década.
Portada del documento.
16 de março de 2022 | News

Juventudes afrodescendientes de América Latina y el Caribe afrontan mayores desigualdades
Nuevo informe elaborado por CEPAL y UNFPA presenta una matriz de desigualdades que viven aproximadamente 37,6 millones de personas jóvenes afrodescendientes en América Latina y el Caribe
25 de janeiro de 2022 | Comunicado de imprensa

Pobreza extrema na região sobe para 86 milhões em 2021 como consequência do aprofundamento da crise social e sanitária derivada da pandemia da COVID-19
Em seu relatório anual Panorama Social da América Latina, a CEPAL estima que entre 2020 e 2021 as pessoas em situação de extrema pobreza aumentaram em quase cinco milhões. A Comissão Regional das Nações Unidas pede para avançar rumo a sistemas de proteção social universais, integrais, sustentáveis e resilientes.
Banner general del lanzamiento.
21 de janeiro de 2022 | Announcement

CEPAL divulgará as últimas estatísticas da pobreza e da desigualdade no contexto de uma prolongada crise sanitária e social causada pela COVID-19
O Relatório Panorama Social da América Latina 2021 será apresentado na quinta-feira, 27 de janeiro em coletiva de imprensa virtual pela Secretária-Executiva da Comissão Regional das Nações Unidas, Alicia Bárcena.
13 de outubro de 2021 | Comunicado de imprensa

La pandemia abre una oportunidad para reestructurar sistemas educativos de la región y enfrentar “crisis silenciosa” que vive el sector, plantearon especialistas en seminario regional
Alicia Bárcena, Secretaria Ejecutiva de la CEPAL, señaló que el impacto de la crisis sanitaria en la población infantil y en la juventud ha sido multidimensional y desigual. Más de 600.000 niñas, niños y adolescentes han perdido a sus cuidadores, y el 99% de las y los estudiantes de la región estuvieron un año académico sin clases presenciales.

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