Donante: Ministerio de Realaciones Exteriores de Noruega (MFA)
El objetivo principal del programa es fortalecer la educación y formación profesional en América Latina y el Caribe para mejorar la calidad del empleo para hombres y mujeres. El acuerdo busca consolidar, difundir y posicionar el vínculo entre la educación profesional y el empleo en la agenda regional para el año 2018. Para lograrlo, el programa se enfoca en generar y divulgar recomendaciones para renovar los sistemas educativos y responder a las demandas del mercado laboral. También busca desarrollar recomendaciones de polít…
Donante: Oficina Regional de UNICEF para América Latina y el Caribe (UNICEF LACRO)
El objetivo principal es mejorar la efectividad y eficiencia de la gestión de las políticas sociales destinadas a combatir la pobreza y la desigualdad infantil, y a expandir el acceso a los mecanismos de protección social en los países de la región. El proyecto se estructura en tres componentes principales: 1) La evaluación del impacto de los Programas de Transferencias Monetarias Condicionadas (CCTP) y el acceso de los niños a los mecanismos de protección social; 2) El análisis de políticas e iniciativas…
Donante: Oficina Regional de UNICEF para América Latina y el Caribe (UNICEF LACRO)
El objetivo principal de este proyecto es realizar un estudio general sobre la situación de la niña en América Latina y el Caribe para generar conciencia y proporcionar elementos que permitan a las oficinas de UNICEF y a la CEPAL abogar por políticas y programas específicos que aborden los derechos humanos y las necesidades de las niñas en la región. El estudio se centra en las condiciones de vida de las niñas (incluyendo estructura familiar, matrimonio y uniones tempranas), el uso del tiempo (incluyendo …
23 Jun 2015, 09:00 - 22 Jun 2016, 08:00
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Proyecto/Programa
Donante: Universidad de Guanajuato (UG)
El objetivo principal de este convenio específico es la capacitación de profesores y alumnos de la Universidad de Guanajuato en temas que son de competencia de la CEPAL. Esto incluye áreas relacionadas con el desarrollo económico-social sostenible de los países latinoamericanos y caribeños, con un enfoque particular en Estadísticas y Desarrollo de la Región. La meta es fortalecer las capacidades académicas y de investigación de la universidad, permitiendo el análisis, la investigación, la discusión y la difusión de temas de relevancia para el desa…
Donante: Instituto de Estadística de la UNESCO (UIS)
El objetivo principal es proporcionar una guía sobre el uso de los datos de las encuestas de hogares (HHS) para el sector educativo y el cálculo de un conjunto específico de indicadores de educación para países seleccionados de América Latina y el Caribe.
Las actividades clave incluyen:
El cálculo de indicadores críticos como las tasas de finalización (CR), las tasas netas de asistencia (NAR, ANAR, TNAR) y las tasas de niños fuera de la escuela (OOSR) para varios niveles de educación (ISCED 1, 2 y 3).
Todos los indicadores deben ser …
Donante: Ministerio de Economía y Finanzas (MEF) de Haití
El objetivo principal del proyecto de fortalecer la capacidad institucional de la Dirección General de Presupuesto (DGB). Los objetivos específicos se centran en fortalecer la gestión del ciclo presupuestario con énfasis en el seguimiento de la inversión pública, profundizar la planificación presupuestaria del sector educación, mejorar el control de gestión presupuestaria y la generación de información, y capacitar a profesionales de la DGB para garantizar la continuidad de los productos desarrollados, como el Informe de Finanzas…
11 Nov 2025, 11:00 - 12:00
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Evento (Reuniones y seminarios técnicos)
Este 11 de noviembre a las 11:00 h (Chile) se presentarán los resultados del SIRIED 2024, estudio con datos de 16 países de América Latina que muestran los principales avances y desafíos en inclusión educativa.…
El encuentro, basado en los hallazgos de la edición 2025 del Panorama Social de América Latina y el Caribe: Cómo salir de la trampa de alta desigualdad, baja movilidad social y débil cohesión social, ofrecerá un espacio de diálogo y reflexión sobre nuevos indicadores de desigualdad educativa -que integran los desafíos de cobertura y calidad-, así como sobre la centralidad de la inclusión laboral para avanzar en la reducción de la pobreza y la desigualdad.…