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Mostrando 1 a 20 de 35 resultados en 2 páginas.
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abril 2018 |
  • Katz, Raúl L.

En este documento se analiza la oferta de programas de capacitación en tecnologías digitales maduras en siete países de la región (Argentina,...

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agosto 2016 |
  • Alderete, María Verónica
  • Formichella, María Marta

El objetivo de este trabajo consiste en determinar cuál es el “premio”, en términos de rendimiento educativo, de los estudiantes beneficiados con...

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septiembre 2015 |
  • Trucco, Daniela
  • Ullmann, Heidi

En este libro se ilustra la situación de los jóvenes de América Latina y el Caribe en términos de sus oportunidades de inclusión social, con el...

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mayo 2014 |
  • Sunkel, Guillermo
  • Trucco, Daniela
  • Espejo, Andrés
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NU. CEPAL
Unión Europea

En el libro que aquí se presenta
se evalúan las diversas brechas, que van más allá del mero acceso a las
tecnologías: brecha de...

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abril 2013 |
  • Trucco, Daniela
  • Espejo, Andrés
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NU. CEPAL
Comisión Europea

El presente documento surge del trabajo llevado a cabo por CEPAL, con apoyo de la Unión Europea, sobre la incorporación de TIC para la educación,...

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marzo 2013 |
NU. CEPAL
Comisión Europea

La integración de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) en el ámbito de la educación ha ido acompañada por la promesa de...

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noviembre 2012 |
NU. CEPAL
Comisión Europea

El libro que aquí presentamos es fruto del trabajo realizado en el proyecto CEPAL-Comisión Europea, @LIS 2 (Alianza para la Sociedad de la...

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junio 2012 |
NU. CEPAL
Comisión Europea

Este documento se propone recuperar antecedentes y sistematizar el proyecto Mi lugar: atlas de la diversidad 2014 en adelante, ATLAS 2014, que fue...

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diciembre 2011 |
NU. CEPAL
Comisión Europea

El presente documento discute el rol que están cumpliendo los sistemas escolares de educación secundaria de algunos países de América Latina y el...

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mayo 2011 |
NU. CEPAL
UNESCO. Institute for Statistics
Comisión Europea

Este informe presenta los resultados del estudio de políticas y prácticas asociadas a la incorporación de tecnologías de la información y...

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noviembre 2011 |
  • Claro, Magdalena
|
NU. CEPAL
Comisión Europea

El presente documento busca dar cuenta del estado del arte de la investigación y discusión internacional en relación con el papel de las...

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septiembre 2011 |
NU. CEPAL. División de Desarrollo Social
Comisión Europea

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se han ido integrando a los sistemas educativos de América Latina y el Caribe (ALC) con...

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abril 2011 |
NU. CEPAL
Comisión Europea

Over the last two decades, new information and communications technologies (ICT) have been incorporated into education systems around the world,...

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enero 2011 |
NU. CEPAL
Comisión Europea

La relevancia que han adquirido en las últimas décadas las tecnologías de la información y las comunicaciónes (TIC), particularmente el uso del...

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noviembre 2010 |
NU. CEPAL

Este informe de monitoreo es realizado por la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL), en su rol de secretaría técnica del eLAC...

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noviembre 2010 |
NU. CEPAL
Comisión Europea

Desde hace un par de décadas las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han sido incorporadas en los sistemas educativos del...

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octubre 2010 |
NU. CEPAL
Comisión Europea

El propósito general de este documento es aportar a la identificación de las condiciones que favorecen el despliegue del potencial de las nuevas...

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septiembre 2010 |
NU. CEPAL
Comisión Europea

La investigación sobre el impacto de las TIC en los resultados de aprendizaje de los estudiantes ha demostrado la complejidad de esta pregunta y...

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julio 2010 |
NU. CEPAL
Comisión Europea

Luego de al menos una década de introducción de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la mayoría de los sistemas escolares del...

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