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Listado de noticias

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Portada
6 de febrero de 2013 | Noticias
Youth and Skills
16 de octubre de 2012 | Noticias
El décimo Informe de Seguimiento de la Educación para Todos en el Mundo, que acaba de ser publicado con el título Los jóvenes y las competencias - Trabajar con la educación, pone de relieve la apremiante necesidad de invertir en el sector educativo para que los jóvenes adquieran competencias.
Foos Insecurity 2012
9 de octubre de 2012 | Noticias
El estado de la inseguridad alimentaria en el mundo 2012 presenta estimaciones más precisas sobre la subnutrición crónica basadas en una metodología mejorada y datos de las últimas dos décadas
The state Broadband 2012
24 de septiembre de 2012 | Noticias
Según informe presentado hoy por la Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT), América Latina no avanza como se quisiera en la generalización del uso de internet y la banda ancha.
20 de septiembre de 2012 | Noticias
Pese a que se han alcanzado muchos de los objetivos globales antes del plazo fijado para 2015, por primera vez en muchos años el nivel de ayuda ha experimentado una caída, lo que podría ralentizar el ritmo los logros obtenidos, advierte el Informe de 2012 del Grupo de Tareas sobre el desfase en el logro de los Objetivos de Desarrollo del Milenio
MDG post 2015
18 de septiembre de 2012 | Noticias
Un tema que se destacó para abordar durante este nuevo ciclo fue el establecimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible y la agenda post 2015.
Committing to Child Survival
13 de septiembre de 2012 | Anuncio
Los datos publicados hoy por UNICEF y el Grupo Interinstitucional para las Estimaciones sobre Mortalidad Infantil de las Naciones Unidas muestran que el número de niños menores de cinco años que han muerto a escala mundial se redujo de casi 12 millones en 1990 a un estimado de 6,9 millones en 2011.
Completar la escuela
3 de septiembre de 2012 | Noticias
Esta es la información principal del informe "Completar la Escuela. Un Derecho para Crecer, un Deber para Compartir" presentado hoy por El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) y la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) por medio de su Instituto de Estadística (UIS).