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Publications List

This list includes a partial number of publications, from 1990 to date. To see the complete list, please go to https://repository.cepal.org

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Showing 161 to 180 of 405 results in 21 pages.
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August 2015
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August 2015 |
  • Bogliaccini, Juan A.
  • Rodríguez, Federico

This article shows how certain aspects at the secondary level of Uruguay’s public school system produce inequalities in student achievement. The...

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April 2015 |
NU. CEPAL

Stylized features of the investment-growth connection in Latin America, 1980-2012 / Sandra Manuelito and Luis Felipe Jiménez.--International...

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April 2015 |
  • Farfán Sossa, Sulma
  • Medina Rivilla, Antonio
  • Cacheiro González, María Luz

This study analyses digital inclusion in secondary education in the Tarija School District in the Plurinational State of Bolivia for the 2012-2013...

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April 2015 |
  • Gazmuri, Carolina
  • Manzi, Jorge
  • Paredes, Ricardo D.

This paper assesses the extent to which teachers’ actions in the classroom influence the school environment. The assessment is based on a...

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March 2015 |
NU. CEPAL

This document has been prepared by the Economic Commission for Latin America and the Caribbean (ECLAC) for the Forum of University Presidents of...

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March 2015 |
  • Gamero, Julio

El crecimiento económico y social que ha experimentado el Perú en los últimos 10 años requiere de políticas orientadas a la sostenibilidad de los...

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December 2014 |
NU. CEPAL
CAF
OCDE

The Latin American Economic Outlook analyses issues related to Latin America’s economic and social development. Since 2011, the report has been...

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December 2014 |
  • Abdala, Ernesto
|
NU. CEPAL. División de Desarrollo Económico
NU. ESCAP

En el presente documento se analizan diferentes aspectos vinculados a los Sistemas Nacionales de Formación Profesional y Capacitación (SNFPC). Se...

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August 2014 |
  • Travitzki, Rodrigo
  • Calero, Jorge
  • Boto, Carlota

This article assesses the limitations and potentials of the National High School Exam (ENEM) as an indicator of school effectiveness in Brazil,...

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August 2014 |
NU. CEPAL
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July 2014 |
  • Marco, Flavia
|
NU. CEPAL. División de Desarrollo Social
EUROsociAL

La importancia de estandarizar la prestación del cuidado y la educación para la primera infancia radica en que sus comprobados efectos positivos...

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June 2014 |
  • Breugel, Gerla van
|
NU. CEPAL. División de Desarrollo Económico

Los desafíos del crecimiento económico y desarrollo que enfrenta América Latina y el Caribe requieren
que la formación profesional y...

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June 2014 |
  • Trucco, Daniela
|
NU. CEPAL. División de Desarrollo Social
Noruega. Ministerio de Relaciones Exteriores
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June 2014 |
  • Rossetti, Magdalena

El presente artículo, surge de la necesidad de realizar un diagnóstico de la situación de la segregación
escolar en América Latina y el...

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May 2014 |
  • Sunkel, Guillermo
  • Trucco, Daniela
  • Espejo, Andrés
|
NU. CEPAL
Unión Europea

En el libro que aquí se presenta se evalúan las diversas brechas, que van más allá del mero acceso a las tecnologías: brecha de contenido, brecha...

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May 2014 |
  • Arcidiácono, Malena
  • Cruces, Guillermo Antonio
  • Gasparini, Leonardo
  • Jaume, David
  • Serio, Montserrat
  • Vázquez, Emmanuel
|
NU. CEPAL. División de Desarrollo Social
Noruega. Ministerio de Relaciones Exteriores

En este trabajo se documenta y analiza la segregación escolar entre alumnos de distintos estratos
socioeconómicos que asisten a escuelas...

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May 2014 |
  • Martínez, Rodrigo
  • Trucco, Daniela
  • Palma, Amalia
|
NU. CEPAL. División de Desarrollo Social

La alfabetización es un proceso social, que se relaciona con la distribución de conocimiento dentro de la sociedad. Por lo mismo, se puede...

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March 2014 |
  • Rico, María Nieves
  • Trucco, Daniela
|
NU. CEPAL. División de Desarrollo Social
UNICEF

No es novedad afirmar que la educación es un paso importante para garantizar la apertura a mejores oportunidades de desarrollo personal y social....

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March 2014 |
  • Aróstica Fernández, Pamela
|
NU. CEPAL. ILPES

China se ha propuesto estrechar distancias con las potencias tradicionales en el ámbito industrial,
tecnológico y científico, para alcanzar...