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Disponible en:Español

Impacto social de la incorporación de las nuevas tecnologías de información y comunicación en el sistema educativo

octubre 2010 | Políticas Sociales
Publication cover
Autor institucional:
  • NU. CEPAL
  • Comisión Europea
Signatura:
LC/L.3254-P
ISBN:
9789213234471
Páginas:
41 p.: grafs., tabls.
Editorial:
CEPAL
Tipo:
Políticas Sociales
Colección:
  • Series de la CEPAL
    • Políticas Sociales

Descripción

El propósito general de este documento es aportar a la identificación de las condiciones que favorecen el despliegue del potencial de las nuevas tecnologías de información y comunicación para promover la inclusión social y la universalización de los derechos ciudadanos. Su propósito específico es explorar las condiciones bajo las cuales las escuelas y colegios que incorporan el uso de las TIC a la enseñanza mejoran sus capacidades para reducir la brecha digital y para fortalecer su propio papel como principal agente en el desacoplamiento de orígenes sociales y logros educativos.

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